تحميل كتاب النشاط علوم الارض للمستوى التاسع الفصل الدراسي الثاني الاردن 2026-1447 pdf؟ او تنزيل كتاب النشاط علوم الارض التاسع فصل ثاني، عرض وتحميل على منصة كتابك المدرسي.
محتوى كتاب علوم الارض النشاط المستوى التاسع فصل ثاني المنهج الاردني
الموضوع
الوحدة الثالثة: النظام الشمسي
تجربة استهلالية : مقارنة حجم كواكب النظام الشمسي بحجم الأرض
التجربة 1 : نمذجة النظام الشمسي
تجربة إثرائية: العلاقة بين نصف القطر وسرعة الدوران
محاكاة لأسئلة اختبارات دولية
الوحدة الرابعة: النفايات الصلبة
تجربة استهلالية: تحلل النفايات الصلبة
نشاط: النفايات الصلبة المنزلية
التجربة 1 : تصميم مكب نفايات صحي
تجربة إثرائية : تدوير الورق
تجربة إثرائية : النفايات من حولنا
محاكاة لأسئلة اختبارات دولية
الوحدة الخامسة : الغلاف الجوي
تجربة استهلالية: الهواء في الغلاف الجوي
التجربة 1: كتلة الهواء
نشاط: الإشعاع الشمسي
تجربة إثرائية: نمذجة الغلاف الجوي
محاكاة لأسئلة اختبارات دولية
تجربة إثرائية العلاقة بين نصف القطر وسرعة الدوران الخلفية العلمية: عندما نفترض أن كوكبا انتقل من مداره إلى مدار آخر، فإنه سيكتسب السرعة اللازمة للمدار الآخر، ولو تخيلنا وجود كوكبين في مدار واحد، فهذا يعني أن سرعتيهما واحدة، لذا لا مجال لتصادمهما . فكيف تكتسب الكواكب سرعة دورانها حول الشمس ؟ الهدف: تعرف العلاقة بين نصف قطر الكوكب وسرعة دورانه حول الشمس. المواد والأدوات: كرة فلزية، أو زجاجية بحجم قبضة اليد تمثل كوكبا مثقوب طرفها، أو مرتبطة بحلقة، خيط طوله 50 ، أنبوبة قلم حبر جاف تمثل الشمس. إرشادات السلامة: - الحذر عند دوران الكرة. خُطوات العمل : 1. أربط الكرة (الكوكب) جيدًا بوساطة الخيط من أحد طرفيها. 2 أمرر الطرف الآخر للخيط من أنبوبة قلم الحبر الجاف (الشمس). 3. أمسك بيدي اليسرى نهاية الخيط وبقوة. 4. أمسك بيدي اليمنى أنبوبة قلم الحبر الجاف (الشمس). 5 أحرك الكرة (الكوكب) في مسار دائري، وبنصف قطر محدد؛ وذلك بتدوير أنبوبة قلم الحبر الجاف (الشمس) مع الخيط، حيث تمثل نموذجا لكوكب يدور حول الشمس. 6. ألاحظ السرعة المدارية للكرة (الكوكب) في هذه الحالة. 7. أسحب الخيط فجأة عن طريق أنبوبة قلم الحبر الجاف (الشمس)، لتقليل نصف قطر المسار الدائري. .. ألاحظ ما يطرأ على السرعة المدارية للكرة (الكوكب) في هذه الحالة. .. أكرر الخطوتين (5 و 7) مرات عدة، مع ملاحظة السرعة المدارية للكرة (الكوكب)، عند تقليل نصف القطر، والسرعة المدارية عند زيادة نصف القطر. في أي حالة تزداد السرعة المدارية؟
التجربة ! تصميم مكب نفايات صحي الخلفية العلمية : يُصمم المهندسون مكبات النفايات لاحتواء أكبر كمية من النفايات متعددة الأشكال والمصادر، ويشكل حجم المكب التحدي الرئيس لهم عند تصميم مكبات ذات كفاية عالية في التخلص من النفايات، وألا تُشكل خطرا على الصحة والبيئة. الهدف: تصميم مكب نفايات صحي وفق معايير محددة. المواد والأدوات: حوض بلاستيكي شفاف أبعاده (12cm × 15 30، طين أو صلصال، رمل، حصى، ماء، بقايا مواد (ورق، قشور فواكة)، مجسمات كرتونية تمثل البنايات السكنية، ملون طعام، شرائط بلاستيكية، ماصة بلاستيكية، وعاء. إرشادات السلامة: الحذر عند استخدام ملون الطعام. خطوات العمل: 1. أفرد طبقة من الرمل بسمك ( 3cm) في قاع الحوض البلاستيكي الشفاف، وأشكل الطين على شكل صندوق أبعاده (8 × 7 cm) تقريبا، وأفرد في أرضيته الحصى، ثم أفرد شرائط البلاستيك فوق الحصى، وأضعه في إحدى زوايا الحوض البلاستيكي. 2. أضيف الرمل في الحوض البلاستيكي حول الصندوق الطيني إلى ارتفاع يساوي تقريبا ارتفاع الصندوق الطيني، وأضع المجسمات الكرتونية التي تمثل البنايات مقابل الصندوق الطيني؛ للإشارة إلى السكان الذين يستخدمون المياه الجوفية. 3. أحضر النفايات عن طريق خلط الورق، وقشور الفواكه بالماء وملون الطعام في وعاء، ثم أملأ الوعاء الطيني بها. 4. أشكل قطعة من الصلصال على شكل غطاء أغطي بها النفايات في الصندوق الطيني بإحكام. 5. أسكب الماء على الصندوق الطيني من أعلى، ثم أهز الصندوق البلاستيكي كاملا. 6 أغرس الماضة البلاستيكية في الرمال خارج الصندوق الطيني، وبالقرب من مجسمات البنايات؛ للبحث عن أي ملونات غذائية متسربة.
