الرئيسة » المنهج الاردني » الفصل الثاني المنهج الاردني » الثامن فصل ثاني الاردن »

كتاب النشاط العلوم ثامن فصل ثاني الاردن 2026 pdf

تحميل
تحميل كتاب العلوم النشاط للمستوى الثامن الفصل الدراسي الثاني الاردن 2026-1447 pdf؟ او تنزيل كتاب النشاط العلوم الثامن فصل ثاني، عرض وتحميل على منصة كتابك المدرسي.
محتوى كتاب العلوم  النشاط والتمارين المستوى الثامن فصل ثاني المنهج الاردني
  • الوحدة (5): جسم الإنسان وصحته
  • أستكشف: نمذجة عمل القلب
  • تجربة : الخداع البصري
  • تجربة: قشرة الموز وجلد الإنسان
  • تجربة: كيف أنمو ؟
  • استقصاء علمي : حركة جفن العين
  • أسئلة تحاكي الاختبارات الدولية TIMSS
  • الوحدة (6): الحرارة
  • أستكشف : الحرارة ودرجة الحرارة
  • تجربة : أصنع نموذج مقياس درجة حرارة
  • تجربة : منحنى التسخين
  • استقصاء علمي : تبخر الماء العذب والماء المالح
  • أسئلة تحاكي الاختبارات الدولية TIMSS
  • الوحدة (7): الروابط والتفاعلات الكيميائية
  • استكشف: نمذجة بناء المركبات الكيميائية
  • تجربة: الخصائص الفيزيائية للمركبات الأيونية والمركبات التساهمية
  • تجربة : تفاعل الفلزات مع الأكسجين
  • النشاط
  • تجربة تفاعل اللافلزات مع الأكسجين
  • استقصاء علمي: عوامل حدوث صدأ الحديد
  • أسئلة تحاكي الاختبارات الدولية TIMSS
  • الوحدة (8) : المغناطيسية
  • أستكشف: خصائص المغناطيس
  • تجربة: تخطيط المجال المغناطيسي
  • تجربة: أصنع مغناطيسا كهربائيا
  • استقصاء علمي: العوامل التي تعتمد عليها قوة المغناطيس الكهربائي
  • أسئلة تحاكي الاختبارات الدولية TIMSS
  • الوحدة (9): علوم الطقس والفضاء
  • أستكشف: قياس سرعة الرياح وتحديد اتجاهها في المدرسة
  • تجربة: نمذجة حركة الكتل الهوائية
  • تجربة: تصميم نموذج المركبة هبوط على سطحالقمر
  • استقصاء علمي : مدارات الأقمار الصناعية حول الأرض "
  • أسئلة تحاكي الاختبارات الدولية TIMSS
الهدف: أميز بين الحرارة ودرجة الحرارة. المواد والأدوات : وعاء بلاستيكي، علبة فلزية ، ماء بارد ، ماء ساخن، مقياس درجة حرارة، ساعة توقيت، ورقة رسم بياني، مسطرة، قلم رصاص. إرشادات السلامة: أتعامل بحذر مع الماء الساخن. خطوات العمل : 1. أجرب : أضع العلبة الفلزية داخل الوعاء البلاستيكي، على نحو ما هو مبين في الشكل، وأصب الماء البارد في الوعاء، وأصب الكمية نفسها من الماء الساخن في العلبة. 2. أقيس درجة حرارة الماء الساخن والماء البارد، لتمثل درجة الحرارة الابتدائية لكل منها لحظة بداية التجربة. 3. أقيس درجة حرارة الماء في الوعاء والعلبة الفلزية كل دقيقة، مدة (min 5). وأسجل القراءات في الجدول. تجربة الدرس أصنع نموذج مقياس درجة حرارة 1 الهدف: أصمم نموذجا لمقياس درجة الحرارة. المواد والأدوات: ماصة بلاستيكية، قارورة شفافة رفيعة، مسطرة، قلم تخطيط ، كحول طبي، صبغة طعام حمراء، وعاء بلاستيكي، مكعبات جليد، معجون أطفال ، ماء ساخن ( لم يصل إلى درجة الغليان). إرشادات السلامة: أحرص على إغلاق قارورة الكحول مباشرة بعد الاستعمال. خطوات العمل: 1. أصنع نموذج مقياس درجة حرارة متبعا الخطوات الآتية: -أصب الكحول في القارورة الشفافة الرفيعة إلى أن يصل ارتفاعه إلى النصف تقريبا. وأضيف قليلا من صبغة الطعام إلى الكحول. -أشكل المعجون على هيئة قرص أكبر بقليل من فوهة القارورة، وأمرر من خلاله الماصة البلاستيكية. -أضع الماصة في منتصف القارورة، دون أن تلامس القاع. وأثبتها بالمزيد من المعجون بإحكام؛ لأمنع تسرب الهواء إلى القارورة. 2. ألاحظ ارتفاع الكحول في الماصة، هذا الارتفاع يدل على درجة حرارة الغرفة. وأرسم مقابله «علامة» على الماصة. الهدف: أستقصي الخصائص الفيزيائية للمركبات الأيونية والتساهمية. المواد والأدوات: كلوريد الصوديوم ( ملح الطعام) ، سكر ، ماء مقطر، ملعقة، كؤوس زجاجية عددها 2، عصا زجاجية للتحريك، جفنة بورسلان (خزفية)، حامل ثلاثي، لهب بنسن، دارة كهربائية، نظارات واقية، وقفازات. إرشادات السلامة: أحذر عند استخدام اللهب؛ فأرتدي معطف المختبر، والنظارات الواقية، والقفازات. خطوات العمل : 1. أجرب: أضع ملعقة صغيرة من كلوريد الصوديوم في جفنة بورسلان ثم أسخّنُ الجفنة باستخدام لهب بنسن ، وألاحظ هل انصهر كلوريد الصوديوم في الجفنة، وأدوّن ملاحظاتي.