اتصل بنا
سياسة الخصوصية
شارك
ساهم في نشر الموقع لكي يستفيد الجميع
الرئيسة
»
المنهج الكويتي
»
الفصل الثاني المنهج الكويتي
»
الصف الرابع الكويت ف2 (علمي+ادبي)
»
كتاب العلوم الرابع فصل ثاني الكويت 2025 pdf
كتاب العلوم الرابع فصل ثاني الكويت 2025 pdf
تحميل
ملفات متعلقة
كتاب بلادي الكويت الرابع فصل ثاني الكويت 2025 pdf
كتاب
كتاب لغتي العربية الرابع فصل ثاني الكويت 2025 pdf
كتاب
كتاب عالم التقنية الرابع فصل ثاني الكويت 2025 pdf
كتاب
كتاب الطالب الانجليزي الرابع فصل ثاني الكويت 2025 pdf
كتاب
كتاب التدريبات الانجليزي الرابع فصل ثاني الكويت 2025 pdf
كتاب
كتاب الرياضيات الرابع فصل ثاني الكويت 2025 pdf
كتاب
تحميل كتاب العلوم للصف الرابع الفصل الدراسي الثاني الكويت 2025-1446 pdf؟ او تنزيل كتاب العلوم الرابع فصل ثاني كويت ، عرض وتحميل على
منصة كتابك المدرسي.
محتوى كتاب العلوم الصف الرابع فصل ثاني الكويت
الدروس
الْوَحَدَاتُ التَّعَلُّمِيَّةُ لِلْفَصْلِ الدَّرَاسِيِّ الثَّانِي وَالْكِفَابَاتُ الْخَاصَّةُ
المقدمة
إرشادات عامة
الْوَحْدَةُ التَّعَلِّمِيَّةُ الْأُولَى الْوِراثَةُ والتَّكَاثُرُ
الدَّرْسُ : مَا الْوَحْدَةُ الْأَساسِيَّةُ في بناء الْكَائِنَاتِ الْحَيَّةِ؟
الدَّرْسُ : الْجِيناتُ وَالْوِراثَةُ
الدَّرْسُ : التَّكَاثُرُ وَزِيادَةُ النَّسْلِ
What is the essential unit in the human being structure?
Genes and heredity
Reproduction and offspring
الْوَحْدَةُ التَّعَلُّمِيَّةُ الثَّانِيَةُ: الضَّوْءُ - السُّرْعَةُ - الْجَاذِبِيَّةُ
الدَّرْسُ : مَا الَّذِي يَحْدُثُ عِنْدَ سُقوطِ الضَّوْءِ عَلَى الْأَجْسامِ؟
الدَّرْسُ : لِماذا يَنْكَسِرُ الضَّوْءُ ؟
الدَّرْسُ : تَحَلُّلُ الضَّوْءِ
الدَّرْسُ : كَيْفَ نَرَى الْأَجْسَامَ الْمُلَوَّنَةَ؟
الدَّرْسُ : مَنِ الْأَسْرَعُ ؟
الدَّرْسُ : مَا هِيَ السُّرْعَةُ الْمُنَاسِبَةُ؟
الدَّرْسُ : لِماذا تَسْقُطُ الْأَجْسَامُ بِاتِّجَاهِ الْأَرْضِ ؟
الدَّرْسُ : الْعُلُومُ الْمُتَكَامِلَةُ (1)
الدَّرْسُ : الْعُلُومُ الْمُتَكَامِلَةُ (2)
What happens when light falls on objects?
Why does light refract?
Light analysis
How do we see colorful objects?
Who is the fastest?
What is the appropriate speed?
Why do objects fall to the ground?
Integrated sciences (1)
Integrated sciences (2)
بَنْدُ الْمُصْطَلَحاتِ: لَقَدْ تَمَّ تَظْلِيلُ الْمُصْطَلَحاتِ الْعِلْمِيَّةِ بِاللَّوْنِ الْأَصْفَرِ لِلتَّأْكِيدِ عَلَى أَهَمِّيَّةِ مَعْرِفَتِهَا حَيْثُ إِنَّهَا مُرْتَبِطَةٌ بِالْمُحْتَوى الْعِلْمِيَّ لِلْكِفَايَةِ الْخَاصَّةِ، كَمَا وَأَنَّهَا سَتَتَكَرَّرُ فِي آخِرِ كِتَابِ الْمُتَعَلِّمِ بِشَكْلٍ مُجَمِّعِ لِكُلِّ الْمُصْطَلَحاتِ. بَعْدُ النَّشَاطِ الْمَنْزِلِي: يُقَدِّمُ مُقْتَرَحاتٍ لِلْمُعَلِّم لِتَكْلِيفِ الْمُتَعَلِّمِينَ، كُلِّهِمْ أَوْ بَعْضِهِمْ، بِبَعْضِ الْأَنْشِطَةِ لِيَكُونَ الْهَدَفُ مِنْهَا تَعْرِيفُ التَّرابُطِ بَيْنَ الْبَيْتِ وَالْمَدْرَسَةِ مِنْ حَيْثُ التَّعَلَّمُ وَوَظيفِيَّةُ الْمَعْلُومَاتِ الَّتِي تَمَّ تَعَلَّمُها. بَنْدُ أَرْبُطُ مَا تَعَلَّمْتُ: عادةً ما يَظْهَرُ هذا الْبَنْدُ فِي آخِرِ كُلَّ وَحْدَةٍ تَعَلُّمِيَّةٍ، وَيَتِمُّ فِيهِ تَهْيِئَةُ تَدْرِيبَاتٍ وَخَرَائِطَ ذِهْنِيَّةٍ تَعْمَلُ عَلَى رَسْمِ الْعَلَاقَةِ الْواضِحَةِ بَيْنَ كُلِّ مَا تَعَلَّمَهُ الْمُتَعَلَّمُ خِلالَ هَذِهِ الْوَحْدَةِ وَبِشَكْلٍ مُتَرَابِط. بَنْدُ الْأَسْئِلَةِ التَّقْويمِيَّةِ: هُوَ بَنْدٌ يَحْوِي مَجْمُوعَةً مِنَ الْأَسْئِلَةِ والتدريباتِ الَّتِي تُسَاعِدُ الْمُعَلَّمَ عَلَى مُتابَعَةِ الْمُتَعَلِّمِينَ وَمُسْتَواهُمْ فِي تَحْقِيقِ التَّعَلُّمِ وَأَيْضًا مَدَى تَحَقَّقِ الْمِعْيَارِ، وَيَبْرُزُ فِي آخِرِ الدُّروسِ وَالْوَحَدَاتِ التَّعَلِّمِيَّةِ. بَعْضُ الْكَائِنَاتِ الْحَيَّةِ قَدْ تَهْلِكُ عِنْدَما تَتَغَيَّرُ مَواطِنَها الطَّبِيعِيَّةَ. وَيُصْبِحُ ذَلِكَ النَّوْعُ مُعَرَّضٌ لِلانْقِرَاضِ. لِذلِكَ الْكَائِنَاتُ الْحَيَّةُ الْمُعَرَّضَةُ لِلاِنْقِراضِ هِيَ تِلْكَ الَّتِي لَمْ يَبْقَ مِنْ أَفْرَادِهَا إِلَّا أَعْدَادٌ قَلِيلَةٌ. وَقَدْ يَأْتِي يَوْمٌ تَمُوتُ فِيهِ جَمِيعُ ) أفْرادِ هَذا النَّوْعِ مِنَ الْكَائِنَاتِ الْحَيَّةِ وتُسَمّى كائنات . كائناتِ حَيَّةً مُنْقَرِضَةً. وَهُناكَ أَنْواعٌ مِنَ النَّباتاتِ وَالْحَيَوَانَاتِ لَمْ تَعُدْ مَوْجُودَةً في عالمنا، وَلَقَدْ تَسَبَّبَتْ فِي انْقِرَاضِها تَغَيَّرَاتٌ كَثِيرةٌ. أسئلة تقويمية ? ? أَجِبْ عَنِ الْأَسْئِلَةِ التَّالِيَةِ : 1. هُناكَ سُلَحْفَاةً عِمْلاقَةٌ تَعيشُ عَلى جَزِيرَةِ. هَذِهِ السُّلَحْفَاةُ ذَكَرٌ وَهِيَ الْوَحِيدَةُ الْمُتَبَقِّيَةُ مِنْ هَذِهِ الْفَصِيلَةِ الْمُمَيَّزَةِ مِنَ السَّلاحِفِ الْعِمْلاقَةِ. هَلْ بِإِمْكَانِ السُّلَحْفَاةِ الذَّكَرِ التَّكَاثُرُ كَيْ لَا يَنْقَرِضَ هذا النَّوْعُ مِنَ السَّلاحِفِ ؟. قَوْسُ الْمَطَرِ أَلْوَانُ قَوْسِ الْمَطَرِ مَا هِيَ إِلَّا انْكِسَارٌ لِضَوْءِ الشَّمْسِ الْأَبْيَضِ حَيْثُ تَنْتَقِلُ أَشِعَةُ الشَّمْسِ مِنَ الْهَوَاءِ إِلَى قَطَرَاتِ الْمَاءِ والَّتِي تُسَبِّبُ تَحَلَّلَ الضَّوْءِ إِلَى أَلْوَانِهِ السَّبْعَةِ. هَلْ سَبَقَ وَرَأَيْتَ تَكَوُّنَ أَلْوانِ الطَّيْفِ الْمَرْئِي عَلَى حَائِطِ غُرْفَتِكَ؟ زُجَاجُ الثَّرَيَّاتِ الْمُعَلَّقَةِ يُحَلِّلُ ضَوْءَ مِصْبَاحِ الْغُرْفَةِ أَيْضًا إلى أَلْوَانِ الطَّيْفِ الْمَرْئِيُّ السَّبْعَةِ. إِذَا مِمَّا سَبَقَ، يُمْكِنُنَا تَعْرِيفُ قَوْسِ الْمَطَرِ بِأَنَّهُ ظَاهِرَةً طَبِيعِيَّةٌ نَاتِجَةٌ عَنِ انْكِسَارِ أَشِعَةِ ضَوْءِ الشَّمْسِ وَتَحَلَّلِها خِلالَ قَطْرَةِ الْمَاءِ. هَلْ يُمْكِنُ لِلضَّوْءِ أَنْ يَتَحَلَّلَ إلى أَلْوَانِهِ السَّبْعَةِ بِطُرُقِ أُخرى ؟ أجْرِ النَّشَاطَ التالي لِتَحْصُلَ عَلَى إِجابَةِ. مَنْ هَذا الرَّجُلُ ؟ لماذا سَقَطَتِ التَّفَاحَةُ مِنَ الشَّجَرَةِ يَا تُرى ؟ يُطْلَقُ عَلَى قُوَّةِ جَذْبِ الْأَشْياءِ نَحْوَ الْأَرْضِ اسْمَ الْجَاذِبِيَّةِ الْأَرْضِيَّةِ وَيَعْنِي ذَلِكَ سُقُوطَ الْأَجْسامِ نَحْوَ الْأَرْضِ إِذا أُلْقِيَتْ مِنْ أَعْلَى نَحْنُ لا نَرَى الْجَاذِبِيَّةَ وَلَكِنْ نَشْعُرُ بِمَا تَفْعَلُهُ. هَلْ تَسْتَطِيعُ أَنْ تَذْكُرَ أَمْثَلَةَ لِمَا تَفْعَلُهُ الْجَاذِبِيَّةُ الْأَرْضِيَّةُ مِنْ حَوْلِكَ ؟ فَأَوَّلُ مَنْ وَضَعَ قانونًا لِلجَاذِبِيَّةِ الْأَرْضِيَّةِ هُوَ الْعَالِمُ إسحاق نيوتن، الذي أَتَتْهُ فِكْرَةُ الْجَاذِبِيَّةِ عِنْدَمَا سَقَطَتْ عَلَى رَأْسِهِ تُفَاحَةٌ مِنَ الشَّجَرَةِ، التي كانَ جَالِسًا تَحْتَها. Gravity الجاذبية النشاط (1) تَعَلَّمْتَ أَنَّنا لا نرى الْجَاذِبِيَّةَ وَلَكِنَّنا نَشْعُرُ بِما تَفْعَلُهُ. طَبِّقْ مَا تَعَلَّمْتَهُ فِي تَنْفِيذِ مَا يَلي. اكْتَشِفُ أَمْثَلَةَ لِآثَارِ الْجَاذِبِيَّةِ الْأَرْضِيَّةِ الْمَوْجُودَةِ في الصورَةِ وَدَوَّنْها فِي الْخَرِيطَةِ الذَّهْنِيَّةِ (يُمْكِنُ الاستعانة بالرسم). أَنْزَلَ اللهُ سُبْحَانَهُ وَتَعَالَى الْمَاءَ عَلَى هَذِهِ الْأَرْضِ لِكَيْ تَحْيَا الْكَائِنَاتُ الْحَيَّةَ وَتَسْتَمِرُّ الْحَيَاةُ، فَالْمَاء مِنْ نِعَمِ اللهِ الضرورية، لذا مِنْ وَاجِبِ الْإِنْسَانِ أَنْ يُحَافِظَ عَلَيْهَا بِأَنْ لَا يَهْدُرَهَا وَلَا يُسْرِفُ بِاسْتِخْدامِ الْمَاءِ. عَدَدْ بَعْضَ استخداماتِ الْمَاءِ في حياتنا. وَلَكِنْ هَلْ تَعْلَمُ أَنَّ الْمَاءَ يُمْكِنُ اسْتِخْدَامُهُ فِي إِضَاءَةِ هذا الْمِصْبَاحِ ؟ النشاط (1 ) ) بَعْدَ مُشاهَدَةِ الْفيلم التَّعْلِيمِي أَجِبْ عَنِ التَّالي.