تحميل كتاب التاريخ الجزء الاول الصف الاول الثانوي الجديد المنهج اليمني 2025-1446 pdf؟ او تنزيل كتاب التاريخ اول ثانوي الجزء الاول اليمن المنهج الجديد pdf.
بعض من محتوى كتاب التاريخ ج1 الصف الاول الثانوي اليمن الجديد
مقدمة تاريخ حضارات العالم القديم تاريخ مثير ومليء بالقصص الشائقة والمعبرة عن الحضارات الأسيوية والأفريقية والأوروبية والأمريكية والأسترالية القديمة، وعوامل قيامها و مظاهر ازدهارها وأسباب انهيارها، وما انطوت عليه من أحداث وثورات وهزائم وانتصارات، وما احتوته من أرصدة وإنجازات، وما مثلته من دروس واستخلاصات، وما تضمنته من عبر وعظات تهم أجيال الحاضر وقادة المستقبل في وطننا العربي عموماً وفي يمننا الحبيب على وجه الخصوص وفي مقدمتهم جميعاً طلاب وطالبات الصف الأول الثانوي.
الموضوع
الوحدة الأولى : مفاهيم تاريخية وحضارية
الدرس الأول : مفاهيم تاريخية وزمنية
الدرس الثاني : مفاهيم حضارية وثقافية
الدرس الثالث : مفاهيم فلسفية ودينية
الوحدة الثانية : الحضارات العربية القديمة
الدرس الأول : مكانة اليمن في الحضارات العربية القديمة
الدرس الثاني : عوامل قيام الحضارات العربية القديمة
الدرس الثالث : مظاهر ازدهار الحضارات العربية القديمة في أسيا
الدرس الرابع : مظاهر ازدهار الحضارات العربية القديمة في أفريقيا
الدرس الخامس : أسباب انهيار الحضارات العربية
الوحدة الثالثة : الحضارات الآسيوية القديمة
الدرس الأول : الحضارة الصينية القديمة
الدرس الثاني : الحضارة الهندية القديمة
الدرس الثالث : الحضارة اليابانية القديمة
الدرس الرابع : الحضارة الفارسية القديمة
المراجع :
إرشادات :
ما قبل التاريخ : ويعني عصر ما قبل اختراع الإنسان للكتابة ومعرفته بها، حيث اتفق المؤرخون على تقسيم التاريخ في الماضي إلى مرحلتين كبيرتين يفصل بينهما اختراع الكتابة المرحلة الأولى مرحلة ما قبل الكتابة التي يعتمد في معرفة أحداثها على القصص ( كالقصص القرآني ) ، والثانية مرحلة العصور التاريخية التي يعتمد في معرفة أحداثها على الوثائق المكتوبة وفي مقدمتها ما ورد في القرآن الكريم والكتب السماوية الأخرى، وتبدأ بالعصر القديم، انظر الشكل.
التواصل الثقافي : ويقصد به انفتاح مجال التواصل بين الثقافات من خلال التعامل المستمر بطريقة مباشرة وغير مباشرة بين الشعوب والجماعات ذات الثقافات المختلفة، ولكن مع التمييز بين ما هو مشترك ويمثل ثقافة عامة للإنسانية لا يتعارض مع فلسفة ومعتقدات أي مجتمع، وبين ما يمثل خصوصية ثقافية لأي مجتمع. ولهذا يشترط في التواصل الثقافي عدم الذوبان في ثقافة المجتمعات الأخرى، وفي الوقت ذاته عدم الانعزال عنها . فالحكمة ضالة المؤمن أنى وجدها نشدها وهو أحق بها .
