تحميل كتاب التطبيقات الاحياء للصف الحادي عشر الفصل الدراسي الثاني الكويت 2025-1446 pdf؟ او تنزيل كتاب الاحياء تطبيقات الحادي عشر فصل ثاني كويت ، عرض وتحميل على منصة كتابك المدرسي.
محتوى كتاب الاحياء التطبيقات الصف الحادي عشر فصل ثاني الكويت
المحتويات
نشاط 1: تعيين مركز الزلزال
نشاط 2 تحديد اتجاه المضرب وحساب زاوية الميل
نشاط 3 تعرف طرق التأحفر
نشاط 4 قراءة القطاعات والتتابعات الجيولوجية وتفسيرها
نشاط 5 الخرائط الطوبوغرافية والجيولوجية
المهارات المرجو اكتسابها القياس ، قراءة الرسوم البيانية، التحليل، الاستنتاج، التطبيق الهدف من النشاط تحديد موقع مركز الزلزال باستخدام زمن وصول الموجات الأولية (P-wave) والموجات الثانوية (S-Wave) الثلاث محطات رصد في ثلاثة أماكن مختلفة. المواد والأدوات المطلوبة منحنيات الانتشار والسجل الزلزالي لكل محطة، فرجار ، نسخة من خريطة ذات مقياس رسم مناسب تحدد مواقع محطات الرصد، مسطرة ورقية. مثال لكيفية تحديد مركز الزلزال تعرف كل من الموجات الأولية (P) والموجات الثانوية (S) من السجل الزلزالي لثلاث محطات على الأقل (وهو سجل زمن وصول الموجات الزلزالية سجل عالمي وثابت المقياس)). رصد زمن وصول الموجات الأولية (P) والموجات الثانوية (S). حساب الفارق الزمني لوصول كل من الموجات الأولية والموجات الثانوية. (علما أن المسافة تقاس بالكيلومتر (Km)، في حين أن الزمن يختلف باختلاف البعد بين المحطات. فإذا كان الزلزال قريبا (محليا) فإن الفارق الزمني بين الموجات يكون بالثانية (s/Km)، وإذا كان الزلزال بعيدًا (إقليميا) فإن الفارق الزمني بين الموجات يكون بالدقيقة (min/Km)).
استخدم المنحنى البياني لزمن وصول الموجات المسافة بالكيلومتر، زمن الوصول بالدقيقة). 3 استخدم المقياس الرأسي (الوقت) لتحديد الفارق الزمني الوصول الموجات. استمر بمسك المسطرة الورقية بالشكل الرأسي، وحرك الورقة على طول المنحنيات (P) وS) إلى أن تطابق الخطوط بين الورقة والمنحنيين. 5 أسقط خطاً رأسيا لحساب المسافة على المحور الأفقي. تمثل القراءة المسافة بين مركز الزلزال ومحطة رصد الزلازل.
المواد والأدوات المطلوبة شمع، عدد 4 عينات مختلفة من الأحافير الموجودة في المختبر قطعة قطن، قليل من زيت الطعام، صلصال ، أشياء مختلفة مثل مصراعا صدفة، عملة معدنية، ورقة شجرة التعلم التعاوني يوزع الطلاب في مجموعات صغيرة تتألف من إثنين أو ثلاثة طلاب ، وتتم مناقشة الملاحظات وتفسيرها ومقارنتها بنتائج مجموعتين أخريين، ثم الاشتراك في إبداء الرأي خلال المناقشة الجماعية التي تتم تحت إشراف المعلم وبتوجيه منه . الخلفية العلمية الأحفورة هي بقايا أو شواهد محفوظة في الصخور تدل على وجود كائنات في الماضي. معظم الأحافير لا تمثل بقايا حقيقية لكائنات الماضي بل توجد على شكل بقايا من هياكلها الصلبة أو بصمتها أو تجويف منقوش بزخرفة جسمها على الصخور (طوابع) أو تماثيل متشكلة من الرواسب المتحجرة تبرز صفات الكائن تسمى النماذج. غالبا ما توجد النماذج والطوابع في الصخرة نفسها. المياه الجوفية المشبعة بالمعادن قد تؤدي دورًا مهما في حفظ الحيوان إما بملاً فراغات الجسم والخلايا بالأملاح المعدنية أو باستبدال المادة الحية بأملاح معدنية كما هو الحال في أحافير الخشب المتحجر وهو ما يسمى التحجر في حالات نادرة، يحفظ الجسم بالكامل (الحفظ الكامل) إما عن طريق التثليج أو عن طريق غمره بمادة صمغية تفرزها الأشجار مثل الكهرمان تجف بسرعة، ما يمنع أجزاء الحيوان من التحلل بسبب العوامل الخارجية. خطوات العمل أولا: 1. ضع أحد مصراعي الصدفة على المنضدة فوق قطعة ورقة. 2. استخدم قطعة قطن مبللة بالزيت وادهن سطح الصدقة الخارجي. 3. إضغط الصدقة برفق ويبط على الصلصال حتى تتساوى حوافها مع سطح الصلصال بحيث يكون سطحها الخارجي هو الملامس للصلصال . 4 سجل ملاحظاتك في الجدول الوارد في الصفحة التالية.
كيف تكتب تقرير قطاع جيولوجي يمثل منطقة ما ؟ إذا أردت كتابة تقرير جيولوجي لمنطقة ما، عليك مراعاة ما يلي: 1. يجب أن يتضمن التقرير الأحداث الجيولوجية التي تأثرت بها صخور المنطقة، على أن يتم ترتيبها من الأقدم إلى الأحدث. 2 يقسم التاريخ الجيولوجي إلى مراحل دورات ترسيبية)، يفصل بين كل مرحلة وأخرى منها سطح من أسطح عدم التوافق. يمكن تعرف عدم التوافق من خلال ملاحظة إحدى النقاط التالية (أ) وجود سطح متعرج غير مستو) بين مجموعتين من الطبقات . (ب) وجود طبقة من الكونجلوميرات تحتوي على حصى من الصخر المكون للطبقة الواقعة مباشرة تحت سطح عدم التوافق. (جـ) وجود اختلاف واضح في اتجاه ميل الطبقات ومقدارها على جانبي التماس بين مجموعة من الطبقات القديمة ومجموعة أخرى من طبقات أحدث منها . (د) وجود عدد كبير من الصدوع في مجموعة من الطبقات وغيابها في مجموعة أخرى تعلوها . (هـ) وجود قواطع من الصخور النارية في مجموعة من الطبقات وغيابها في مجموعة الطبقات التي تعلوها . (و) اختفاء مجموعات معينة من الأحافير المتوقع وجودها في تتابع متوافق (مستمر) من الطبقات . وقد يكون عدم التوافق قائما بين مجموعتين من الصخور الرسوبية. مجموعتين من الصخور البركانية . الصخور الرسوبية التي تعرضت لعوامل التعرية والتي غطتها في ما بعد صخور بركانية. الصخور النارية الجوفية والصخور الأخرى البركانية. الصخور النارية والصخور الأخرى الرسوبية. 3 في بداية كل مرحلة تغمر مياه البحر المنطقة فتترسب الطبقات الرسوبية بشكل أفقي تحت سطح البحر . أما في نهاية المرحلة، فتتعرض المنطقة إلى تأثيرات الحركات الأرضية التي ترفعها فوق سطح البحر، فتخضع عندها العمليات التعرية المختلفة، وتحدث تسوية لأعالي الطبقات، ويتشكل فتات صخري، وتبدأ المرحلة التالية بحدوث حركة أرضية خافضة. تغمر مياه البحر المنطقة مجددا ويبدأ ترسيب الطبقات الرسوبية بشكل أفقي تحت سطح البحر، وهكذا دواليك.
مقدمة ايضاحية : كيفية رسم خريطة كونتورية بالطبع لن يقوم الجيولوجي برسم خطوط على الجبال ثم يسقطها على ورقة ضخمة ، ولكن يمكنه تعيين ارتفاعات أكبر عدد ممكن من النقاط وتوقيعها على خريطة ثم القيام بتوصيل النقاط التي لها الارتفاعات نفسها ببعضها بعضا مراعيا خصائص خطوط الكونتور المذكورة في كتاب الطالب . حاليا ، هناك برامج كومبيوتر تقوم بهذه العملية. يجب أن نوضح اتجاه الشمال على الخريطة، وكذلك تحديد الفترة الكونتورية الفرق في الارتفاع بين خط الكنتور والذي يليه) . ففي المناطق الشاهقة، تستخدم فترات كنتورية كبيرة وفي المناطق الصغيرة يتم اختيار فترات كنتورية متقاربة التساعدنا على إبراز المظاهر الطوبوغرافية بوضوح. مقياس رسم الخريطة Scale of Map Drawing هناك نوعان المقياس الرسم المقاس العددي كأن نقول 10000:1 أي أن السنتيمتر يمثل على الخريطة 10000سم أو 100م في الطبيعة، والمقياس البياني بحيث ترسم مسطرة صغيرة وتكتب فوقها المسافة التي تمثلها في الطبيعة، وبعد المقياس الأخير المقياس الأفضل لأنه يحافظ على النسبة نفسها بين الخريطة والطبيعة عند تكبير الخريطة وتصغيرها في أثناء نسخها . How to Draw the Profile Line كيفية رسم خط البروفيل يمثل خط البروفيل الشكل الجانبي للمظاهر الطوبوغرافية في اتجاه معين. ويمكن رسم خط البروفيل باتباع الخطوات التالية: 1. ضع شريط ورق على الخريطة . 2 حدد بداية الخريطة ونهايتها .
