الرئيسة » المنهج الاماراتي » الفصل الاول المنهج الاماراتي » الثالث الامارات الفصل الاول »

كتاب التربية الاخلاقية الثالث فصل اول امارات 2026 pdf

تحميل
تحميل كتاب التربية الاخلاقية للصف الثالث الفصل الدراسي الاول المنهج الاماراتي 2026-1447 pdf؟ او تنزيل كتاب التربية الاخلاقية الثالث فصل اول الامارات، عرض وتحميل على منصة كتابك المدرسي.
محتوى كتاب التربية الاخلاقية الصف الثالث فصل اول امارات
  • المَسَاوَاةُ هَلْ أَنَا شَخْصَ عَادِلٌ؟
  • التَّمْيِيزُ فِي الْمَعَامَلَةِ .
  • مُوَاجَهَةُ التَّمييز
  • الْمَسَاوَاةُ أَمِ الْعَدْلُ؟
  • التَّقْدِيرُ وَالامْتِنَانُ
  • مَكَانِي فِي الْعَالَمِ.
  • مَاذَا أَعْرِفُ عَنِ الْمَكَانِ الَّذِي أَنْتَمِي إِلَيْهِ؟
  • أَعْتَنِي بعالمي.
  • الْأَخْطَارُ الَّتِي تُهَدِّدُ عَالَمَنَا.
  • مَشْرُوعُ حِمَايَةِ الْبِيئةِ
  • مَاذَا نَعْنِي بِالثَّقَافَةِ؟
  • الثَّقَافَةُ الإماراتية (1)
  • الثَّقَافَةُ الاماراتية (2)
  • مَظَاهِرُ الهُوَّيةِ الثَّقَافِيَّةِ فِي دَوْلَةِ الإِمَارَاتِ العَرَبِيَّةِ الْمُتَّحِدَةِ
  • هُوَيتِي وَهُوَيتُكَ الثَّقَافِيَّةُ - هُوَيتُنَا الثقافية
مِنْ حَتّي أَنْ أَلْعَبَ (1) راجيف جَارِي وَزَمِيلِي فِي الْمَدْرَسَةِ هُوَ فَتًى هَادِئَ جِدًّا وَمُسَالِمٌ وَلَطِيفٌ، الابْتِسَامَةُ لَا تُفَارِقُ وَجْهَهُ المُسْتَدِيرَ، يَهْوَى لَعِبَ كُرَةِ الْقَدَمِ وَيُحَاوِلُ دَائِمًا التَّقَرُّبَ مِنْ زُمَلائِنَا فِي الصَّفْ وَالتَّوَدُّدَ إِلَيْهِمْ ، لكن بَعْضَهُمْ يَتَهَرَّبُونَ مِنْهُ وَلَا يُكَلِّمُونَهُ. ذَاتَ يَوْمٍ ، اتَّفَقْنَا عَلَى أَنْ نُجْرِيَ مُبَارَاةَ كُرَةِ قَدَمٍ. انْقَسَمْنَا إلى فَرِيقَيْنِ. تقدم راجيف لِيَأخُذ مكانه في الملعب فَاعْتَرَضَهُ ثَلَاثَةٌ مِنْ فَرِيقِهِ وَوَقَفُوا فِي طَرِيقِهِ يُرِيدُونَ مَنعَهُ مِنَ الْمُشَارَكَةِ فِي الْمُبَارَاةِ. قَالَ أَحَدُهُمْ مُوَجِّهًا كَلَامَهُ إِلَى الْحَكَمِ - لا تريد أن يلعب راجيف في فَرِيقِنَا ، نَحْنُ نَرْفُضُهُ، فَهُوَ لَا يُشْبِهُنَا، وَلَا يُجِيدُ اللعِبَ، وَلَا يَسْتَطِيعُ الرَّكْضَ بِسُرْعَةٍ سَوْفَ يُعِيقُنَا وَنَخْسَرُ الْمُبَارَاة بسببه. التقت راجيف إليه ، وَقَدْ تَغْبَرَتْ مَلامِحُ وَجْهِهِ، ثُمَّ حَوْلَ نَظَرَهُ إِلَيَّ مُحَدِّقًا كَأَنَّهُ يَسْتَنْجِدُ بِي لِأَدَافِعَ عَنْهُ. تَجَمَّدْتُ فِي مَكَانِي لَحَظاتٍ ، كَمَا تَجَمَّدَ الْجَمِيعُ فِي أَمَاكِنِهِمْ كالتماثيل. قُلْتُ فِي نَفْسِي: "لا بد من أَنْ أَفْعَلَ شَيْئًا... فَتَوَجَّهْتُ إلى الحَكَمِ وَقُلْتُ لَهُ بِإضرار: مُتَسَاوُونَ وَلَكِن... .... كانَ الْمَتْجَرُ شَدِيدَ الازْدِحام، وكان راجيف وبجانبه وَالِدَتْهُ مُنْهَمِكَانِ فِي اختيار الحاجيات، وكانت عَيْنا راجيف الصَّغِيرَتَانِ تَشُعَانِ حُبًّا وَهُمَا تَتَأَمْلَانِ بسُرُورٍ عُلَبَ الْأَلْعَابِ الْمَصْفُوفَةِ بِأَنَاقَةِ عَلَى الرُّفُوفِ. سأل راجيف أمه: هَلْ يُمْكِنُنِي اخْتِيَارُ هَذِهِ؟ أجابَتِ الْأُم: بالتأكيد يا حبيبي. تَنَاوَلَ راجيف لُعْبَةً وَوَضَعَهَا فِي الْعَرَبَةِ مُبْتَسِمًا. قَالَتِ الْأُمُ: وَاحِدَةً فقط؟! وأخُوكَ طَاهِر؟ وَأُخْتُك ناديا ؟ أَلَسْتُمْ مُتَسَاوِينَ فِي الحقوق ؟ صحيح هذه الطاهر، وهذه لناديا. عَلَتِ الْإِبْتِسَامَةُ وَجْهَ الْأم وقالت: أحسنت يا بُني هَكَذَا تَكُونُ الْمُعَامَلَةُ عَلَى قدر المساواة. تَوَجْهَتِ الْأُمُّ بِالْعَرَبَةِ نَحْوَ صُنْدُوقٍ مُزْدَحِمٍ لِيَأْخُذَا مَكَانَهُمَا فِي الطَّابُورِ، وَطَالَ انتظارُهُمَا قَلِيلًا، وَإِذَا بِسَيِّدَةٍ مُتَوَكِّنَةٍ عَلَى عُكَازَيْنِ تَتَقَدِّمُ بِبُطْءٍ نَحْوَ الصُّنْدُوق ، فَيُشِيرُ إِلَيْهَا عَامِلُ الصندوقِ بِيَدِهِ لِتَقْتَرِبَ. التفت راجيف مُتَعَجبًا وَقَالَ: لماذا لا تَنْتَظِرُ تِلْكَ السَّيِّدَةُ دَوْرَهَا مِثْلَنَا ؟ أَلَسْنَا جمِيعًا مُتساوين في الحقوق؟ أجَابَتِ الأم: نعم، متساوون ولكن.