تحميل كتاب المهارات الرقمية للمستوى التاسع الفصل الدراسي الاول الاردن 2026-1447 pdf؟ او تنزيل كتاب الطالب المهارات الرقمية التاسع فصل اول، عرض وتحميل على منصة كتابك المدرسي.
محتوى كتاب المهارات الرقمية المستوى التاسع فصل اول المنهج الاردني
)Impact of Computing( أثر الحوسبة
)Modern Technological (Means( وسائل التكنولوجيا الحديثة
وسائل التكنولوجيا الحديثة.
أثر وسائل التكنولوجيا الحديثة في الفرد والمجتمع .
مخاطر وسائل التكنولوجيا الحديثة على الفرد والمجتمع.
)E-Learning: Tools and Platforms( التعلم الإلكتروني: الأدوات والمنصات
أدوات التعلم الإلكتروني (E-learning Tools).
الجريمة الإلكترونية (Cybercrime)
الجريمة الإلكترونية (Cybercrime).
أنواع الجرائم الإلكترونية
طرائق الوقاية من الجرائم الإلكترونية
التنمر الإلكتروني (Cyberbullying).
التنمر الإلكتروني (Cyberbullying).
طرائق الوقاية من التنمر الإلكتروني.
الإعلام الرقمي (Digital Media)
الإعلام الرقمي Digital Media).
وسائل الإعلام الرقمي
التعامل مع وسائل الإعلام الرقمي
ملخص الوحدة ..
أسئلة الوحدة
)Self Evaluation( تقويم ذاتي
المهارات الرقمية .
)Algorithms & Programming( الخوارزميات والبرمجة
)Scratch Variables( المتغيرات البرمجية في برمجية سكراتش
وسائل التكنولوجيا الحديثة تشتمل وسائل التكنولوجيا الحديثة على مجموعة كبيرة من الأدوات والتقنيات والبرامج التي يُمكن استخدامها في مختلف جوانب حياتنا اليومية؛ لما تحويه من مزايا تتمثل في تحسين مناحي الحياة، وزيادة الكفاءة والإنتاجية، وتطوير مختلف القطاعات، والنهوض بالفرد والمجتمع اقتصاديا واجتماعياً وثقافيا. تتمثل أبرز وسائل وتقنيات التكنولوجيا الحديثة في ما يأتي: 1. الأجهزة الذكية (Smart Devices): أجهزة إلكترونية مجهزة بتقنيات حديثة تمكنها من الاتصال بشبكة الإنترنت وتبادل البيانات مع البيئة المحيطة أو مع مستخدمين آخرين. تمتاز هذه الأجهزة بالقدرة على جمع البيانات وتحليلها، واتخاذ قرارات ذكية بناءً على هذه البيانات، أنظر الشكل .(1-1) 2. الحوسبة السحابية (Cloud Computing) : تقنية توفر خدمات حاسوبية عديدة عبر شبكة الإنترنت، بما في ذلك الخوادم (Servers) ، وقواعد البيانات (Databases) والتخزين (Storage)، والبرمجيات (Software)، والشبكات (Networking)، والتحليلات (Analytics) ، والذكاء .)Artificial Intelligence( الاصطناعي الشكل (1-1): أجهزة ذكية.
4. الذكاء الاصطناعي (Artificial Intelligence: AI): يُعرف الذكاء الاصطناعي بأنه نظام حاسوبي قادر على محاكاة الذكاء البشري، مثل: التفكير، والتعميم، والتعلم من التجارب السابقة، وحل المشكلات، واتخاذ القرارات. وقد أمكن لبعض برامج الذكاء الاصطناعي الوصول إلى مستويات أداء عليا، تماثل تلك التي يستخدمها الخبراء والمهنيون في أداء مهام معينة. ومن الأمثلة الشائعة على استخدام الذكاء الاصطناعي في حياتنا اليومية: المساعد الرقمي (Siri)، ونظام الملاحة الرقمي (GPS)، ونظام التوجيه في المركبات ذاتية القيادة، وأدوات الذكاء الاصطناعي التوليدي مثل أداة (Chat GPT). يمثل الذكاء الاصطناعي ركيزة أساسية في علوم الحاسوب فهو يُعنى بالتعلم الآلي والتعلم العميق، اللذين يعتمدان أساسا على تطوير خوارزميات الذكاء الاصطناعي، التي تستند إلى عمليات اتخاذ القرار في الدماغ البشري، ويُمكنها التعلم من البيانات المتوافرة، وتقديم تصنيفات أو تنبؤات أكثر دقة بمرور الوقت.
)Internet of Things: IoT( إنترنت الأشياء .5 شبكة مفتوحة وشاملة من الأشياء (الأجهزة) الذكية التي ترتبط بشبكة الإنترنت، وتمكنها من مشاركة المعلومات والبيانات والموارد، والتفاعل، والتعامل مع المستجدات والتغيرات في البيئة، والقدرة على التنظيم الذاتي. إضاءة تعود فكرة إنترنت الأشياء إلى أوائل عقد الثمانينيات من القرن الماضي؛ إذ وضع في جامعة Mellon Carnegie أول جهاز متصل بشبكة الإنترنت، وهو آلة لبيع المشروبات الغازية. ففي ظل تقدم التكنولوجيا وما شهده العالم اليوم من ثورة تقنية ورقمية، أصبح مألوفًا اتصال كثير من الأشياء (الأجهزة) بشبكة الإنترنت، مثل: الأجهزة المنزلية، والساعات والسيارات، والكاميرات؛ إذْ زُوِّدَتْ هذه الأشياء بأجهزة استشعار (Sensors) وبرمجيات وتقنيات اتصال مكنتها من التفاعل مع بعضها، وتبادل البيانات مع الأجهزة الأخرى عبر شبكة الإنترنت من دون تدخل بشري مباشر. ثمَّ أدخلَتْ تعديلات على الجهاز، تمثلت في تحديد مخزونه من المشروبات وبيان إذا كانت المشروبات الجديدة مبردة أم لا، في ما يُعد أقدم مثال على الأجهزة الذكية المتصلة بشبكة الإنترنت. يتمثل هدف إنترنت الأشياء في تسهيل عملية جمع البيانات، وتحليلها، واستخدامها في زيادة الكفاءة واتخاذ القرارات الذكية في مختلف جوانب الحياة.
